歐陽允健康復(fù)師進行理論講授

盧佩蘭護長進行吞水吞糊演示，王莉主任總結(jié)發(fā)言

　　學(xué)以致用，學(xué)到新知識新技術(shù)就要應(yīng)用到臨床工作中，老年病區(qū)的護理人員就是這么做的，老年科專科護理人員到江門中心醫(yī)院學(xué)習(xí)了3個月，收獲滿滿，盧佩蘭護長目前正在老年病區(qū)積極開展吞水吞糊試驗(洼田飲水試驗的改良)，評估吞咽障礙患者的吞咽功能，并予相應(yīng)進食指導(dǎo)及功能訓(xùn)練，中風(fēng)患者常伴有吞咽障礙，經(jīng)過評估指導(dǎo)進食、康復(fù)訓(xùn)練，使患者能自己進食，同時防止誤吸發(fā)生率，減少肺部感染，減輕了患者的痛苦。同時在病區(qū)開展MMSE、畫鐘試驗評估患者的認知功能，進一步采取護理干預(yù)措施，提高患者的生活質(zhì)量。

　　28號下午4點在我院八樓會議室舉行的關(guān)于“老年?？谱o理學(xué)習(xí)班”，主要內(nèi)容是關(guān)于吞咽障礙患者評定方法、康復(fù)訓(xùn)練方面的學(xué)習(xí)，我院歐陽允健康復(fù)師主講“攝食吞咽能力”，老年一科護士長盧佩蘭主講“吞咽障礙的評定方法”，并現(xiàn)場做“吞水吞糊試驗”操作演示。此次學(xué)習(xí)班的開展圍繞?？谱o理進行，主講內(nèi)容圖文并茂，現(xiàn)場演示生動，簡明易懂，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，真是收益匪淺。

　　護理部王莉主任總結(jié)講話：“我院?？谱o士數(shù)量最多，希望各科的?？谱o士可以在全院開展?？频母鱾€項目，尤其是康復(fù)功能的訓(xùn)練，人人都可以學(xué)習(xí)，把我們的所學(xué)都利用起來，更好為服務(wù)與患者，提高患者的滿意度，使我們的護理質(zhì)量提升到一個新的臺階”。

    文/圖：老年一科
    編輯：辦公室