“呀，你們見(jiàn)習(xí)結(jié)束啦?那么快?！毙睦頊y(cè)評(píng)室的敏姐依依不舍道。是呀，太快了，我們多希望在這里的見(jiàn)習(xí)不止短短的一個(gè)月。好在時(shí)間雖短，獲益卻多。

　　在江門(mén)三院心理科室的見(jiàn)習(xí)中，我初步了解了該心理科室的診療過(guò)程。一個(gè)來(lái)訪(fǎng)者一般需要經(jīng)歷門(mén)診醫(yī)生的專(zhuān)業(yè)問(wèn)診、心電腦電的測(cè)量、心理測(cè)評(píng)師的心理評(píng)估，根據(jù)來(lái)訪(fǎng)者的病情主診醫(yī)生給予治療方案，是否需要服藥及心理治療，從而更好的幫助其療愈。來(lái)訪(fǎng)者就診需要面對(duì)不同醫(yī)生，會(huì)不會(huì)因此造成醫(yī)生對(duì)來(lái)訪(fǎng)者了解不夠，而有損治療效果呢。帶著疑慮，在江門(mén)三院的心理科室見(jiàn)習(xí)幾天后，我發(fā)現(xiàn)，不同職位的醫(yī)生之間感情好，注重交流溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從而既能全方位了解來(lái)訪(fǎng)者，又能發(fā)揮每個(gè)醫(yī)生的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，從而達(dá)到良好的治療效果。

　　心理科室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍也使我們這些初來(lái)乍到的學(xué)生迅速掌握心理測(cè)評(píng)工具。在心理科室的師兄師姐的鼓勵(lì)幫助下，我們度過(guò)了忐忑不安地面對(duì)來(lái)訪(fǎng)者的階段，最后能獨(dú)擋一面，獨(dú)立為來(lái)訪(fǎng)者做心理測(cè)評(píng)。學(xué)校的老師和江門(mén)三院的醫(yī)生都說(shuō)過(guò)，做我們這行，心里要有愛(ài)，在見(jiàn)習(xí)的一個(gè)月中師兄師姐無(wú)微不至的幫助中，我們感受到了這樣的愛(ài)。

　　第一天，我的帶教老師喬醫(yī)生對(duì)我說(shuō)，要想成為一個(gè)心理治療師，幫助別人，首先應(yīng)該解決自己的問(wèn)題，即自身的成長(zhǎng)。短短一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)快要結(jié)束了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也成長(zhǎng)了一些。這些成長(zhǎng)很多是在跟隨喬醫(yī)生為來(lái)訪(fǎng)者做治療的過(guò)程中發(fā)生的。我發(fā)現(xiàn)，來(lái)訪(fǎng)者的問(wèn)題和不好的感受其實(shí)是很多人都會(huì)有的，當(dāng)來(lái)訪(fǎng)者訴說(shuō)自己的經(jīng)歷和感受時(shí)，我也常常想到類(lèi)似的體驗(yàn)和感覺(jué)。同樣的，每次喬醫(yī)生治療結(jié)束后，來(lái)訪(fǎng)者帶著相較放松的神情走出醫(yī)院時(shí)，我也得到了開(kāi)解和治療，得到成長(zhǎng)。喬醫(yī)生給我的提點(diǎn)還有很多，讓我初步了解了一直讓我感到蒙著一層面紗的心理治療。

　　一天，一位來(lái)訪(fǎng)者對(duì)我說(shuō)，她之所以選擇我們醫(yī)院，是因?yàn)槟程煊龅降囊粋€(gè)朋友告訴她，江門(mén)三院心理科解決了這位朋友的心理問(wèn)題。聽(tīng)到這，我有點(diǎn)開(kāi)心，有點(diǎn)驕傲，因?yàn)槲覀冋娴淖龅搅恕爸恕边@件有意義的事。

　　這次見(jiàn)習(xí)，也讓我們發(fā)現(xiàn)了知識(shí)儲(chǔ)備的不足，回校之后，我們應(yīng)該更加努力地鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。此外，我深深地感覺(jué)到，要成為一名合格的心理治療師，不能固步自封，只沉浸在書(shū)海里，而是應(yīng)該多和有經(jīng)驗(yàn)的心理工作者交流溝通，多去實(shí)踐。

    文：廣州中醫(yī)藥大學(xué)見(jiàn)習(xí)生
    編輯：辦公室